Пожары остаются одной из самых распространённых и опасных чрезвычайных ситуаций в быту, приводящих к детскому травматизму.
Решение этой проблемы требует комплексного подхода, включающего систематическое обучение детей правилам безопасности как в школе, так и дома. Особое внимание следует уделять обращению с потенциально опасными предметами — спичками, электроприборами, газовыми плитами, а также острыми бытовыми предметами, которые требуют особых навыков использования.
Формирование культуры безопасного поведения должно включать не только запреты, но и разъяснение причин этих ограничений. Детям необходимо знать алгоритм действий при пожаре: немедленно покинуть помещение, сообщить взрослым, вызвать пожарных по номерам 01 или 112. В случае задымления важно использовать мокрую ткань для защиты органов дыхания.
При необходимости оставить ребёнка одного дома требуется особенная подготовка: обеспечение безопасной среды, наличие доступных средств связи, чёткое знание ребёнком правил поведения и экстренных номеров телефонов. Родителям следует постепенно приучать детей к самостоятельности, начиная с коротких периодов отсутствия и постоянно контролируя ситуацию.
Эффективная профилактика детского травматизма возможна только при условии совместных усилий родителей и педагогов, сочетании разумного контроля с последовательным воспитанием ответственного отношения к собственной безопасности. Личный пример взрослых в соблюдении правил безопасности остаётся важнейшим фактором формирования у детей правильного поведения в быту и экстремальных ситуациях.
ОНДПР по Карачевскому району УНДПР ГУ МЧС России по Брянской области
